Offres d’emplois

Sous la responsabilité du Directeur Général, vous aurez un rôle clé dans l’animation pédagogique, la coordination éducative et la promotion de l’établissement. Vous serez membre du Conseil de Direction et du Conseil Stratégique de l’établissement.

L’ensemble scolaire Ste Jeanne-Elisabeth à Paris 7ème recherche son Adjoint(e) Pédagogique (H/F) pour la rentrée 2026. Merci d’envoyer votre dossier de candidature comprenant lettre de motivation et CV avant le 8 mars 2026. Ce poste est à pourvoir fin août 2026 pour la rentrée scolaire 2026-2027.

L’école Saint-Nicolas est intégrée à l’ensemble scolaire Saint-Vincent-de-Paul du Havre (LEGT, LP, post-bac, centre de formation) et s’inscrit dans un quartier en pleine transformation, offrant de nouvelles opportunités de développement et de projets.

Le lycée Saint-Martin, 480 élèves, est un lycée technologique et professionnel dans les domaines de la santé, du social et des laboratoires. Le lycée Saint François d’Assise, 400 élèves, est un lycée professionnel dans les domaines du tertiaire, de la sécurité et de la restauration.

2 480 élèves et étudiants sur six sites distincts avec 280 adultes ; un ensemble qui comptera plus de 3 000 élèves en 2032. Vous porterez une vision globale, prospective et partagée de l’établissement et en assurerez le pilotage stratégique, pédagogique, pastoral et organisationnel.

Le poste à pourvoir correspond à la direction académique d’un établissement sous tutelle diocésaine comprenant un lycée général, technologique, professionnel, de l’Enseignement supérieur (BTS et classes prépa), une UFA, un CFC, accueillant 1965 élèves, apprentis, étudiants, un internat de 300 lits

Le chef d’établissement assume la responsabilité pédagogique, éducative et pastorale de l’établis. et des différentes unités qui le composent. Le candidat doit avoir une expérience significative de direction d’un LP au sein de l’Ens. catholique, de préférence dans le secteur industriel et technique.

Avoir une expérience en tant que chef d’établissement au sein d’un ensemble scolaire : capacité à gérer, à collaborer en concertation, à fédérer, avoir à coeur de faire vivre le projet éducatif, engagement personnel dans la mission pastorale, savoir développer et partager une vision innovante, ...