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Contrôle de la qualité de l'air intérieur dans les bâtiments accueillant du public

Proposition de modèle de rapport d'évaluation (annexe - cf. p. 6 de la note SGEC)

Rattaché à Etablissement & Pédagogie / Vie de l’établissement

Convention collective EPNL

La Convention Collective de l’Enseignement Privé Non Lucratif (EPNL) a pour date d'effet le 1er septembre 2022 (Certaines informations sont accessibles en vous connectant via l'"Espace Adhérents")

Rattaché à Conventions collectives & Statuts

Conventions collectives & Statuts

L'essentiel des informations est accessible en vous connectant via "Espace Adhérents"

Pour accéder au Système de gestion, merci de vous munir de vos identifiants et mot de passe. Si vous avez égaré votre mot de passe, cliquez ci-après sur "mot de passe oublié" puis entrez votre identifiant (initiale de votre prénom.votre nom) ou envoyez un mail à unetp@unetp.eu

Rattaché à L'Association / Votre établissement (dont vos cotisations)

Décret n° 2023-627 du 19 juillet 2023, publié au Journal Officiel du 20 juillet 2023, portant création d'une part fonctionnelle au sein de l'indemnité de suivi et d'orientation des élèves (ISOE) et de l'indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves (ISAE) applicable au 1er septembre2023

Rattaché à Etablissement & Pédagogie / Dossiers en cours dont Réforme du LP, Pacte, ... / Pacte et rémunération des enseignants

Crise sanitaire (COVID-19)

Informations destinées à la prévention et à la gestion du quotidien... (Certains supports sont accessibles uniquement en vous connectant à l'Espace Adhérents)

Rattaché à Etablissement & Pédagogie / Dossiers en cours dont Réforme du LP, Pacte, ...

DDFPT Jeanne d'Arc (38)

Le contexte Le Centre scolaire Jeanne d'Arc c'est : • un établissement catholique d'enseignement, sous contrat d'association avec l'état sur 2 sites avec : o une Unité de formation en Apprentissage (BTS Support à l’Action Managériale, BTS Métiers de l’Esthétique, Cosmétique et Parfumerie et BP Coiffure), o Un lycée général, o Un lycée professionnel (Bac pro Assistance à la Gestion des Organisations, Bac pro Esthétique, Cosmétique et Parfumerie, CAP Coiffure) o un collège, o une école maternelle et primaire. • Un lieu de formation : o plaçant l'apprenant au centre de son projet, o favorisant l'accessibilité de tous les publics à toutes ses formations, o permettant aux apprenants de développer leurs talents, o engagé dans la réussite personnelle et professionnelle de ses élèves et apprentis. Pour la rentrée 2024, nous recrutons un DDFPT. Description Du Poste Dans le cadre de votre rôle de conseil et d’appui à la cheffe d’établissement, vous seront confiées les missions suivantes : - organisation des enseignements et examens professionnels et technologiques, dans le respect des référentiels de l’Education nationale ; - coordination et animation des équipes d'enseignants (emplois du temps et répartition des plateaux techniques, soutien aux projets, formations) ; - suivi des élèves et apprentis (contrats, conseils de classe, scolarité, aménagements, examens et orientation) ; - relations avec les partenaires extérieurs (employeurs, maîtres d’apprentissages et fournisseurs) ; - mettre en place et assurer le fonctionnement du « bureau des entreprises » ; - promotion de l’établissement. En outre des missions propres à la fonction de DDFPT, des heures d’enseignement sont requises pour assurer un lien entre équipe et direction. Il restera à ce titre, l’équivalent d’environ ¼ de temps d’enseignement. Expérience professionnelle Expérience confirmée de 5 ans dans l'enseignement. Une expérience dans le milieu professionnel correspondant aux formations dispensées dans l'établissement représente un atout. Connaissances requises - Connaissance globale du fonctionnement de l'établissement au sein du système éducatif ; - connaissance des contenus et des finalités des formations professionnelles et technologiques ; - connaissance du monde de l'entreprise et des organisations représentatives ; - connaissance du droit du travail, notamment en matière de santé et de sécurité au travail ; - connaissance des principes généraux de la comptabilité publique ; - connaissance du rôle des collectivités territoriales en matière de formation. Compétences requises - pratique de la conduite de projet (planification, organisation, suivi des délais) ; - maîtrise des méthodes d'ingénierie de formation ; - maîtrise des technologies de l'information et de la communication à l'écrit et à l'oral ; - maîtrise des outils bureautiques : traitement de texte, tableur, outil de présentation, etc. ; - capacité d'analyse et de synthèse ; - capacité à développer un réseau de contacts dans les milieux professionnels ; - capacité à résoudre des problèmes divers. Profil recherché : - capacité à animer une équipe et à mobiliser l'ensemble des acteurs autour d'un projet ; - esprit d'initiative et d'entreprendre ; - sens de l'organisation et de la gestion des priorités ; - rigueur et autonomie ; - qualités relationnelles et de communication ; - capacité d'écoute ; - capacité d'adaptation et de réactivité. La connaissance d'une langue étrangère est considérée comme une compétence supplémentaire intéressante. Contrat Contrat Education nationale selon échelon, et après validation du Rectorat, combiné contrat OGEC. Vous souhaitez rejoindre notre équipe, Merci d’envoyer votre CV et lettre de motivation par mail à l’adresse suivante : csja@csja.fr

Rattaché à Bourse à l'emploi / Espace établissement

Décret 2011-2075 relatif aux jeunes accueillis en CFA du 30 décembre 2011

Ouverture de formations en apprentissage aux jeunes n’ayant pu trouver un employeur (Extrait du JO du 31 décembre 2011)

Rattaché à Ressources / Lois - Rapports - Textes officiels / Loi Cherpion